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精研细磨备赛事 凝心聚力促提升 —— 教研室开展教学能力比赛备赛专题研讨

摘要:为扎实做好学校教学能力比赛备赛工作,进一步打磨参赛作品、优化教学设计、提升参赛整体质量,2026年3月25日,新闻与传策教研室组织四名参赛教师开展教学能力比赛专项备赛研讨活动。

为扎实做好学校教学能力比赛备赛工作,进一步打磨参赛作品、优化教学设计、提升参赛整体质量,2026年3月25日,新闻与传策教研室组织四名参赛教师开展教学能力比赛专项备赛研讨活动。本次备赛团队由新闻教研室主任艾维依老师和传播与策划教研室主任薛叶老师牵头负责,其余二名参赛教师均为新闻与传策教研室青年专任教师,充分发挥教研室“以老带新、以优促新”的传帮带培养优势。

研讨会上,薛叶老师首先围绕参赛课程《短视频创作与运营》作教学实施报告解读。她系统梳理了课程整体教学设计思路、课堂实施流程、重难点突破策略以及教学成效与育人目标,细致拆解课程设计亮点与优化方向,为参赛教案迭代完善、课堂展示打磨提供了清晰思路与实操依据。

本次研讨充分发挥新闻与传策教研室老带新、传帮带的优良传统,搭建骨干教师帮扶青年教师成长的交流平台。研讨过程中,新老教师结对交流、互助互评、取长补短。新闻教研室主任艾维依老师也结合自身参赛实战经验,针对性为青年教师答疑解惑,重点分享教案撰写逻辑、教学实施闭环设计等核心技巧,帮助参赛教师快速补齐短板、提升备赛能力。

此次专题研讨不仅高效推进了备赛工作进度、统一了参赛标准、夯实了备赛基础,更通过骨干引领、老带新帮扶、团队共研的模式,有效助力青年教师快速成长,进一步凝聚了教研室团结协作、深耕教研、精益求精的优良作风,为本次教学能力比赛取得优异成绩筑牢坚实保障。


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